Allemand

Les élèves de 1ère 2 et 3 ont  mené une réflexion en cours d'allemand sur le handicap et l'inclusion.Ils se sont rendus, le jeudi 13 mars, à l'association des chiens maîtres guides d'aveugles de Cernay, accompagnés par Mmes Adam et Furling. Sur place, ils ont découvert :

-  le fonctionnement de l'association;

- comment les chiens sont formés et leur parcours tout au long de leur vie de chiot à chien retraité;

- les conditions requises pour avoir un chien maître guide;

- les locaux de l'association, adaptés tant au bien-être des chiens que de leurs éducateurs.

 Monsieur Gilbert Methia, personne non voyante,  accompagné de Lima, son chien guide, a fait découvrir aux élèves son quotidien de personne en situation de handicap.

En outre, le groupe a eu le droit a une démonstration portant, d'une part, sur l'éducation d'un chiot avec les ordres de base. D'autre part, ils ont pu voir comment un chien en formation apprend à contourner les obstacles qu'il peut rencontrer et notamment comment faire traverser sans danger la rue à son futur maître.

Les élèves de 1ère générale et de 1ère STMG se sont rendus à l’école de l’association des chiens maîtres guides de Cernay afin de se familiariser avec le handicap.  Ils ont ainsi découvert le quotidien de  personnes en situation en handicap et visité les locaux de l’école. La directrice de l’association leur a expliqué le mode de fonctionnement de l’association, comment les chiens sont formés pour guider les personnes mal et non voyantes et quelles tâches ils effectuent pour aider leurs maîtres.

De plus, les élèves de 1ère STMG se sont rendus dans les locaux d’APF France à Mulhouse-Dornach pour échanger avec les éducateurs et des personnes en situation de handicap. 

A l’issue de ces visites, les élèves ont mené une réflexion sur l’inclusion tant en France qu’en Allemagne et ont réalisé des affiches pour favoriser cette dernière à l’école et dans notre société.

Vendredi 18 novembre, la classe de Terminale 1 LVB allemand s’est rendue à Strasbourg afin de visiter l’Opéra du Rhin et d‘assister à une répétition de l’opéra de Mozart, La Flûte enchantée. Nous avons été accueillis par Mme Céline Nowak qui nous a fait visiter les loges, les coulisses et la grande salle de ce théâtre construit au 19ème siècle. Au cours de cette visite, les élèves ont pu notamment se rendre sur scène où ils ont découvert la complexité de la machinerie nécessaire au bon fonctionnement des représentations.  Après une rapide pause déjeuner, nous avons pu assister à la répétition d’une scène de l’opéra avec chanteurs, choristes, chef d’orchestre et chorégraphe. Nous avons admiré le grand travail de précision et la patience nécessaire aux artistes pour répondre aux exigences du metteur en scène. Les élèves compléteront leur parcours de découverte de l’opéra en allant assister à La Flûte enchantée vendredi 6 janvier au théâtre de la Sinne à Mulhouse.

R. Kerrien